ماده۹آییننامه اجرایی قانون نظام جامع آموزش و تربیت فنی، حرفهای و مهارتیمصوب ۱۳۹۷ · ماده ۹ از ۱۰
الف ـ ترکیب اعضای کارگروه تخصصی نظارت و سنجش به شرح زیر است:
- نماینده ذی­ربط (در سطح مدیرکل) وزارتخانه­های آموزش و پرورش (دو نفر از آموزش دوره متوسطه کارودانش و فنی و حرفه­ای)، دفاع و پشتیبانی نیروهای مسلح، علوم، تحقیقات و فناوری، بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، جهاد کشاورزی، تعاون، کار و رفاه اجتماعی، نیرو، صنعت، معدن و تجارت، فرهنگ و ارشاد اسلامی، ورزش و جوانان و ارتباطات و فناوری اطلاعات و سازمان­های میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری، برنامه و بودجه کشور و اداری و استخدامی کشور.
- معاون ذی­ربط دانشگاه جامع علمی ـ کاربردی با معرفی رییس دانشگاه.
- معاون ذی­ربط دانشگاه فنی و حرفهای با معرفی رییس دانشگاه.
- معاون ذی­ربط سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور با معرفی رییس سازمان.
- معاون ذی­ربط کانون عالی انجمن­های صنفی کارفرمایی ایران.
- معاون ذی­ربط اتاق بازرگانی، صنایع، معادن و کشاورزی ایران با معرفی رییس اتاق مذکور.
- معاون ذی­ربط اتاق اصناف ایران با معرفی رییس اتاق مذکور.
- معاون ذی­ربط اتاق تعاون ایران با معرفی رییس اتاق مذکور.
دبیر شورای­عالی برحسب موضوع، می­تواند از نمایندگان نظام­های حرفهای و سایر دستگاه‏ها دعوت به عمل آورد. ب ـ وظایف کارگروه تخصصی نظارت و سنجش، تهیه و ارایه پیشنهاد به شورای عالی در خصوص موارد زیر است: ۱ـ الگوی نظارت، سنجش و ابزارسازی در نظام آموزش و تربیت فنی، حرفهای و مهارتی در سطح ملی، بومی­سازی و به­روزرسانی آنها. ۲ـ راهکارهای اجرایی برای پیاده­سازی الگوهای سنجش، ارزشیابی و اعتبارسنجی. ۳ـ طراحی سازوکارهای مشارکت بهره­برداران و نظام­های حرفهای در سنجش آموزش­های تربیت فنی، حرفهای و مهارتی. ۴ـ طراحی، تدوین و تنظیم شاخص­های نظارت بر مراکز سنجش و سطح­بندی (درجه­بندی) آنها. ۵ ـ نظارت و ارزیابی مراکز سنجش و ارایه گزارش­های عملکردی مراکز یادشده. ۶ ـ چهارچوب اعتباربخشی، شیوه ارزیابی و سطح­بندی (درجه­بندی) مجریان در سطح ملی و استانی. ۷ـ ارزیابی و نظارت بر تحقق اهداف، اجرای سیاست­ها و برنامه­های نظام. ۸ ـ آیین­نامه نحوه تعیین انجمن­های علمی حرفه­ای، اتحادیه­ها و صنوف حرفهای و شغلی جهت عضویت در ارکان نظام. ۹ ـ بررسی پایش عملکرد مجریان. ۱۰ ـ سازوکار اجرای ماده (۹) قانون در سطح استان.