در حال بارگذاری…
مصوبه نهصد و بیست و هفتمین (۹۲۷) جلسه شورایعالی آموزش و پرورش، تاریخ ۱۳۹۴/۱۲/۲۴(بررسی شده در جلسات ۹۲۶ و ۹۲۷)
آییننامه هدایت تحصیلی دانشآموزان
تعریف: فرآیند ارائه خدمات راهنمایی و مشاوره به دانشآموزان، تا ضمن آشنایی با استعدادها، علایق، تواناییها و ویژگیهای شخصیتی خویش، شاخهها و رشتههای تحصیلی، حِرَف و مشاغل مورد نیاز جامعه را بشناسند و براساس آن، به صورت آگاهانه شاخه و رشته تحصیلی مناسب خود را انتخاب کنند.
اهداف:
ملاکها و عوامل: هدایت دانشآموزان به شاخه و رشتههای تحصیلی براساس ملاکها و عوامل زیر انجام میشود:
با توجه به ضرورت توزیع متوازن شاخهها و رشتههای تحصیلی، متناسب با امکانات آموزشی و نیازهای شغلی در سطوح مختلف منطقهای، استانی و کشوری، ثبتنام دانشآموزان در همه مدارساعم از دولتی، غیردولتی، هیئتامنایی و خاص از قبیل استعدادهایدرخشان، استثنایی، شاهد، نمونهدولتی، وابسته، داوطلبانآزاد و… در شاخهها و رشتههایتحصیلی، براساس مفاد این آییننامه و در چارچوب سیاستهای اعلام شده از سوی آموزش و پرورش و با اولویت امتیاز کسب شده، انجام میشود.
چنانچه بنا به دلایل موجه، سوابق و عملکرد تحصیلی دانشآموزی، ناقص بوده یا در دسترس نباشد، سوابق و عملکرد پایه قبلی وی ملاک عمل خواهد بود.
برنامه ریزی و اجرا: به منظور برنامه ریزی، هماهنگی و نظارت بر اجرای فرآیند هدایت تحصیلی دانشآموزان، مبتنی بر سیاستها و خطمشیهای مصوب توسعه متوازن شاخهها و رشتههای تحصیلی، «شورای برنامهریزی هدایت تحصیلی» در سطح وزارت آموزش و پرورش تشکیل میشود. وظایف و ترکیب اعضای این شورا، توسط وزیر آموزش و پرورش تعیین و ابلاغ میشود.
سیاستها و خطمشیهای توسعه متوازن شاخهها و رشتههای تحصیلی که از سوی وزارت آموزش و پرورش پیشنهاد میشود، به تصویب شورای عالی آموزش و پرورش میرسد.
زمان هدایت تحصیلی: هدایت تحصیلی به صورت فرآیندی با تشکیل پرونده مشاورهای از دوره ابتدایی آغاز و با انجام مداخلههای مشاورهای، آموزشی و تربیتی تا پایان دوره دوم متوسطه، ادامه مییابد، لکن تا زمان استقرار نظام جامع هدایت تحصیلی و استعدادیابی، هدایت تحصیلی دانشآموز ان در پایان پایه نهم صورت میپذیرد.
وزارت آموزش و پرورش موظف است حداکثر ظرف مدت یکسال، نظام جامع هدایت تحصیلی و استعدادیابی را طراحی کند و به تصویب شورایعالی آموزش و پرورش برساند. تبصره۲ـ نمونبرگ هدایتتحصیلی، برای همه دانشآموزان صادر و پس از تأیید مسئول ثبت نمرات، مشاور و مدیر مدرسه تا نیمه تیرماه همان سال برای قبولیهای خرداد و همزمان با اعلام نتایج شهریورماه، برای قبولیهای شهریور، در اختیار دانشآموز قرار میگیرد.
دانشآموزان در شاخه نظری، به «رشته تحصیلی» و در شاخههای فنی و حرفهای و کاردانش، به «زمینه تحصیلی» هدایت میشوند. انتخاب رشته در شاخههای فنیوحرفهای و کاردانش براساس شیوهنامهای خواهد بود که وزارت آموزش و پرورش تهیه و ابلاغ میکند.
مسئولیت هدایت تحصیلی: مسئولیت فرآیند برنامهریزی و هدایتتحصیلی دانشآموزان، بر عهده مشاور و مسئولیت نظارت بر حسن اجرای آن و تأیید نهایی نمون برگ مربوط، بر عهده مدیـرمدرسه است و همه کارکنان آموزشی و پرورشی مدرسه ملزم به همکاری با آنان میباشند.
تغییر شاخه یا رشته تحصیلی: تغییر شاخه و رشته تحصیلی در پایان پایه دهم بلامانع است. ضوابط و مقررات آن به تصویب کمیسیون اساسنامهها و مقرراتتحصیلی شورای عالی آموزش و پرورش میرسد.
شیوه نامه اجرایی: شیوه نامه اجرایی این آییننامه، مشتمل بر تهیه نمون برگهای هدایت تحصیلی، نظر خواهی از دانشآموزان، معلمان، والدین و تعیین اختصاص مشاور واجد صلاحیت به مدارس بر اساس استانداردهای مصوب و سایر موارد، حداکثر ظرف مدت ۲ ماه پس از تصویب این آیین نامه، تدوین و با امضای وزیر آموزش و پرورش ابلاغ میشود.
گزارش فرآیند اجرا: وزارت آموزش و پرورش موظف است گزارش ارزشیابی اجرای این آییننامه را به صورت دو سالانه به شورایعالی آموزش و پرورش ارائه دهد.
قوانین مغایر: با تصویب این آییننامه، سایر قوانین و مقررات مغایر لغو میشود. ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ