ماده۸آیین نامه نحوه استفاده از پرچم رسمی و سرود ملی جمهوری اسلامی ایرانمصوب ۱۳۹۶ · ماده ۷ از ۱۹
در راستای بند 7/1 فصل هفتم سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مصوب جلسه (704) مورخ 1390/10/6 شورای عالی انقلاب فرهنگی و به منظور ایجاد انس و علاقه و تقویت تعلق خاطر به مؤلفه های هویت ملی ازجمله پرچم رسمی و سرود ملی، وزارت آموزش و پرورش موظف است با رعایت قوانین و مقررات مربوط و در چهارچوب دستورالعملی که ظرف سه ماه از تاریخ ابلاغ این آیین نامه با لحاظ اقتضائات سن، مقطع تحصیلی و جنسیت دانش آموزان، به تصویب شورای عالی آموزش و پرورش خواهد رسید، تدابیر و اقدامات لازم را برای تحقق موارد زیر اتخاذ نماید:
- یادگیری سرود ملی توسط دانش آموزان و آشنایی با مفاهیم مندرج در پرچم رسمی، تاریخچه پرچم رسمی، مبانی رنگ های پرچم رسمی و محتوای سرود ملی در برنامه های آموزشی و کتاب های درسی به ویژه دوره ابتدایی پیش بینی و اجرا شود.
- در مراسم آغازین برنامه روزانه مدارس، سرود ملی همراه با اهتزاز پرچم رسمی و در حالت ایستاده توسط دانش آموزان هم خوانی شود.
- در برنامه های تربیتی و فرهنگی مدارس، ضرورت احترام به جایگاه پرچم رسمی و سرود ملی و پرهیز از هرگونه رفتار نامحترمانه یا نامتعارف به دانش آموزان آموزش داده شود.
- آموزش صحیح اجرای مراسم آغازین برنامه روزانه مدارس و آیین های مرتبط با پرچم رسمی و سرود ملی در دوره های آموزش ضمن خدمت فرهنگیان گنجانده شود.